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大丰:“四种手段”加强远程教育学习管理 
 
选择字体大小:【 】来自:   时间:2009-2-13
 


 

手段一:丰富学习内容。按照有利于教育党员群众、有利于增加农民收入的要求,切实提高党员干部的思想文化素质、提高党员群众致富技能、促进农村经济发展。采取外购与自制相结合的方式,向广大党员群众提供先进适用技术、农业科技等内容丰富、实用性强的课件。

 

手段二:规范学习管理。为切实发挥远程教育站点作用,在原有制度的基础上,进一步完善远程教育设备管理制度、远程教育培训制度、远程教育播放收看制度,要求每个播放点每月必须学习4次以上;在每次远程教育节目播放后组织党员讨论、谈感受,形成共识,并做好记录,市、镇远教办定期或不定期进行检查。

 

手段三:创新学习方式。在学习内容上,针对镇、村不同产业布局,及时提供和组织播放收看相关远程教育节目;在学习方式上,坚持定点与巡回,常规播放与有线电视播放等手段相结合;对在外流动的党员,利用其在回家的时期,村党支部及时组织进行收看学习。

 

   手段四:注重学习效果。结合农村实际和广大党员生产生活特点,利用多种形式,有计划地组织党员干部进行收看学习,要求每一名党员,特别是村组干部每人每月至少参加4次集中收看学习,能够带富一个困难户,辐射带动一片群众。

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